CareLit · DOI-Nachweis · Nervenheilkunde
Hirngymnastik nach Plan
DOI 10.1055/s-0038-1628402
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftNervenheilkunde
Ausgabe08/2011
Jahrgang / SeitenJg. 30 · S. 613-620
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Wiederholtes Lernen steigert bekanntlich die Gedächtnisleistung. Dabei ist zeitlich verteiltes Lernen effektiver als kurzfristige Lernmarathons. Weniger bekannt ist, dass es optimale zeitliche Abstände zwischen Lernwiederholungen gibt, die die Merkfähigkeit mehr als verdoppeln können (Spacing-Effekt). Gleichermaßen unbekannt ist, dass wenige aufeinanderfolgende Tests eines zuvor gelernten Inhalts zu…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2011) Hirngymnastik nach Plan. Nervenheilkunde, 30 (08), 613-620. https://doi.org/10.1055/s-0038-1628402
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