CareLit · DOI-Nachweis · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Die „zwei Realitäten“ der Implementierung und Wirksamkeit von schulischer Tabakkontrolle – eine vergleichende Mixed Methods-Studie aus Schüler- und Lehrersicht
DOI 10.1055/s-0038-1667879
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenL Buchenauer, E Kohler, M Mlinarić, L Hoffmann, M Richter
ZeitschriftPsychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Ausgabe08/2018
Jahrgang / SeitenJg. 68
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Die „zwei Realitäten“ der Implementierung und Wirksamkeit von schulischer Tabakkontrolle – eine vergleichende Mixed Methods-Studie aus Schüler- und Lehrersicht
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Zitierempfehlung
L Buchenauer, E Kohler, M Mlinarić, L Hoffmann, M Richter (2018) Die „zwei Realitäten“ der Implementierung und Wirksamkeit von schulischer Tabakkontrolle – eine vergleichende Mixed Methods-Studie aus Schüler- und Lehrersicht. Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie, 68 (08). https://doi.org/10.1055/s-0038-1667879
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