CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Flipped Classroom – Innovative Concept for digital restructuring of teaching in ENT
DOI 10.1055/s-0039-1685726
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenCO Spiekermann, M Oberste, M Sadjadi, C Rudack
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe04/2019
Jahrgang / SeitenJg. 98 · S. S28
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
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Zitieren
Zitierempfehlung
CO Spiekermann, M Oberste, M Sadjadi, C Rudack (2019) Flipped Classroom – Innovative Concept for digital restructuring of teaching in ENT. Pädiatrische Praxis, 98 (04), S28. https://doi.org/10.1055/s-0039-1685726
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