CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Haben Fortbildungen zur Förderung von professionellen Kompetenzen Auswirkungen auf Resilienz, Arbeitsfähigkeit und -engagement von KiTa-Fachkräften?
DOI 10.1055/s-0039-1694518
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHeinze, N.; Feesche, J.; Kula, A.; Walter, U.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2019
Jahrgang / SeitenJg. 81 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung: Der Verbund „Alltagsintegrierte Unterstützung kindlicher Bildungsprozesse in inklusiven Kindertageseinrichtungen (KoAkiK)“ möchte die professionellen Kompetenzen pädagogischer Fachkräfte in inklusiven KiTas zur Anregung und Förderung kindlicher Lernund Bildungsprozesse erhöhen. Dazu wurde eine Intervention mit fünf Fortbildungshalbtagen und sechsmonatigem Coaching durchgeführt. Inwiefern die Intervention…
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Zitierempfehlung
Heinze, N.; Feesche, J.; Kula, A.; Walter, U (2019) Haben Fortbildungen zur Förderung von professionellen Kompetenzen Auswirkungen auf Resilienz, Arbeitsfähigkeit und -engagement von KiTa-Fachkräften?. Das Gesundheitswesen, 81 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0039-1694518
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