CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Gute Beziehungen in der Schule – praxisorientierte Überlegungen
DOI 10.1055/s-0040-1708959
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenSchuch, S.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe5/2020
Jahrgang / SeitenJg. 82 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Schulgemeinschaften können auf vielfältige Weise zu einer guten Beziehungsgestaltung beitragen. Sie sind eine grundlegende Voraussetzung für gesundes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und erfolgreichen Bildungsprozessen an Schulen. Wesentliche Merkmale guter Beziehungen sind eine wertschätzende Grundhaltung, gegenseitige Akzeptanz, Vertrauen sowie Gerechtigkeit und Fairness. Hier können Schulen im Alltag anset…
Zitieren
Zitierempfehlung
Schuch, S (2020) Gute Beziehungen in der Schule – praxisorientierte Überlegungen. Das Gesundheitswesen, 82 (5), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0040-1708959
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