CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Lernen – Selbstregulation ist der Schlüssel zum Erfolg
DOI 10.1055/s-0041-100127
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenElena Kramer
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe3/2015
Jahrgang / SeitenJg. 39 · S. 7 bis 7
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Fachtext von Elena Kramer thematisiert die Bedeutung der Selbstregulation für den Lernerfolg. Selbstregulation umfasst die Fähigkeit, das eigene Lernen aktiv zu steuern, Ziele zu setzen, den Lernprozess zu planen und die eigenen Fortschritte zu überwachen. Diese Kompetenzen sind entscheidend, um Motivation und Ausdauer zu fördern. Der Text hebt hervor, dass selbstreguliertes Lernen nicht nur das Wissen vertieft,…
Zitieren
Zitierempfehlung
Elena Kramer (2015) Lernen – Selbstregulation ist der Schlüssel zum Erfolg. Sprache · Stimme · Gehör, 39 (3), 7 bis 7. https://doi.org/10.1055/s-0041-100127
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