CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Wie kommt ein Kind zu einem Schatz an Worten?
DOI 10.1055/s-0041-100830
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe5/2015
Jahrgang / SeitenJg. 39 · S. 104 bis 104
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Fachtext behandelt die Entwicklung des Wortschatzes bei Kindern. Er beschreibt, dass Kinder durch verschiedene Faktoren wie Interaktion mit Erwachsenen, Vorlesen und das Spielen mit Sprache einen reichen Wortschatz erwerben. Die sprachliche Umgebung, in der ein Kind aufwächst, spielt eine entscheidende Rolle; je vielfältiger die Sprache der Bezugspersonen, desto größer ist der Wortschatz des Kindes. Zudem wird b…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2015) Wie kommt ein Kind zu einem Schatz an Worten?. Sprache · Stimme · Gehör, 39 (5), 104 bis 104. https://doi.org/10.1055/s-0041-100830
Mit CareLit weiterarbeiten