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CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis

Evidenz und Evidenzlücken – eine thematische Einführung

N.N. · Pädiatrische Praxis · Ausgabe S 01/2016 · S. S6-S12

DOI 10.1055/s-0041-108944

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
ZeitschriftPädiatrische Praxis
AusgabeS 01/2016
Jahrgang / SeitenJg. 95 · S. S6-S12

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Abstract Hintergrund: Ärztliches Handeln erfordert die Einbeziehung vorhandener Evidenz in die Entscheidungsfindung, um vor dem Hintergrund der eigenen Expertise die für einen konkreten Patienten bestmögliche Diagnose oder Therapiemaßnahme anzuwenden oder valide Prognoseaussagen treffen zu können. Evidenzbasis sind klinische Studien, deren Ergebnisse idealerweise in systematischen Übersichtsarbeiten…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2016) Evidenz und Evidenzlücken – eine thematische Einführung. Pädiatrische Praxis, 95 (S 01), S6-S12. https://doi.org/10.1055/s-0041-108944

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