CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Die Beobachtung der Spontansprache als Einstieg in den diagnostischen Prozess bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen
DOI 10.1055/s-0041-110882
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenFox-Boyer, A.; Vogt, S.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2016
Jahrgang / SeitenJg. 40 · S. 59 bis 60
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Liebe Leserin, lieber Leser, die Diagnostik der Sprachfähigkeiten spielt in der Kindersprachtherapie die zentrale Rolle zur Einschätzung eines Behandlungsbedarfs und für Entscheidungen über das anschließende therapeutische Vorgehen 1. Grundlagen dafür sind insbesondere Kenntnisse der kindlichen (Sprach-)Entwicklung und der Möglichkeiten des diagnostischen Vorgehens. Des Weiteren braucht es Kompetenzen der klinischen…
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Fox-Boyer, A.; Vogt, S (2016) Die Beobachtung der Spontansprache als Einstieg in den diagnostischen Prozess bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen. Sprache · Stimme · Gehör, 40 (2), 59 bis 60. https://doi.org/10.1055/s-0041-110882
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