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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Die Beobachtung der Spontansprache als Einstieg in den diagnostischen Prozess bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen

A. Fox-Boyer · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 2/2016 · S. 59 bis 60

DOI 10.1055/s-0041-110882.Erg?nzendes

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenA. Fox-Boyer
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2016
Jahrgang / SeitenJg. 17 · S. 59 bis 60

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

A. Fox-Boyer S. Vogt Liebe Leserin, lieber Leser, die Diagnostik der Sprachfähigkeiten spielt in der Kindersprachtherapie die zentrale Rolle zur Einschätzung eines Behandlungsbedarfs und für Entscheidungen über das anschließende therapeutische Vorgehen [1]. Grundlagen dafür sind insbesondere Kenntnisse der kindlichen (Sprach-)Entwicklung und der Möglichkeiten des diagnostischen Vorgehens. Des Weiteren braucht es Kom…

Zitieren

Zitierempfehlung

A. Fox-Boyer (2016) Die Beobachtung der Spontansprache als Einstieg in den diagnostischen Prozess bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen. Sprache · Stimme · Gehör, 17 (2), 59 bis 60. https://doi.org/10.1055/s-0041-110882.Erg?nzendes

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