CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Pandemie macht erfinderisch: Digitale Umstellung der curricularen HNO-Lehre während des „Corona-Semesters“
DOI 10.1055/s-0041-1727774
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenFriederike Lang, Andreas Knopf, Christian Offergeld
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe05/2021
Jahrgang / SeitenJg. 100 · S. S61
Kernaussage aus der Literatur
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Friederike Lang, Andreas Knopf, Christian Offergeld (2021) Pandemie macht erfinderisch: Digitale Umstellung der curricularen HNO-Lehre während des „Corona-Semesters“. Pädiatrische Praxis, 100 (05), S61. https://doi.org/10.1055/s-0041-1727774
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