CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Kritische Gesundheitskompetenz in einer Pandemie: Zusammenhänge mit Wissen, Risikowahrnehmung, Sorge und Einhaltung der Maßnahmen zum Gesundheitsschutz bei Studierenden
DOI 10.1055/s-0041-1732717
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenHeinrichs, K.; Abel, T.; Fialho, P.M.; Pischke, C.; Busse, H.; Wendt, C.; Stock, C.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2021
Jahrgang / SeitenJg. 83 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung Viele Informationen im Zusammenhang mit der COVID-19-Pandemie müssen in der Bevölkerung verstanden und verarbeitet werden, um daraus gesundheitsförderliches Handeln abzuleiten. Diese „kritische Gesundheitskompetenz“ wurde konzeptionell zur kritischen Gesundheitskompetenz in einer Pandemie (critical health literacy in a pandemic; CHL-P) weiterentwickelt. Ziel dieser Arbeit war es, die CHL-P unter Studieren…
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Heinrichs, K.; Abel, T.; Fialho, P.M.; Pischke, C.; Busse, H.; Wendt, C.; Stock, C (2021) Kritische Gesundheitskompetenz in einer Pandemie: Zusammenhänge mit Wissen, Risikowahrnehmung, Sorge und Einhaltung der Maßnahmen zum Gesundheitsschutz bei Studierenden. Das Gesundheitswesen, 83 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0041-1732717
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