CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Pädiatrie
Teaching Ethics to Pediatric Residents: A Literature Analysis and Synthesis
DOI 10.1055/s-0042-109709
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftKlinische Pädiatrie
Ausgabe05/2016
Jahrgang / SeitenJg. 228 · S. 263-269
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Hintergrund: In den Curricula zur Weiterbildung von Assistenzärzten zu Fachärzten der Pädiatrie finden sich nur selten ethische Inhalte, obwohl es in der Praxis häufig zu ethischen Konflikten kommt. Ethiklehre kann vorbereiten, mit diesen erfolgreich umzugehen. Ziel: Analyse von Methoden der Ethiklehre in der pädiatrischen Weiterbildung, Identifikation von wiederkehrenden Hindernissen, sowie von Lösu…
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N.N (2016) Teaching Ethics to Pediatric Residents: A Literature Analysis and Synthesis. Klinische Pädiatrie, 228 (05), 263-269. https://doi.org/10.1055/s-0042-109709
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