CareLit · DOI-Nachweis · Zentralblatt für Chirurgie
Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Chirurgie (NKLC) – Eine Chance zur Verbesserung der studentischen Ausbildung
DOI 10.1055/s-0042-110016
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenMartina Kadmon, Michael Bender, Farzin Adili, Sebastian Höfer, Hans-Stefan Hoffmann, Sarah König, Miriam Rüsseler, Felix Walcher
ZeitschriftZentralblatt für Chirurgie
Ausgabe04/2016
Jahrgang / SeitenJg. 141 · S. 355-357
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Abstract Erfahrungen von Studierenden in der klinischen Ausbildung beeinflussen ihre Berufswahl substantiell 1. Die Weiterbildung in der Chirurgie wird als kompetitiv und Opfer einfordernd wahrgenommen 2. Diese Wahrnehmung lässt sich jedoch durch positive Lernerfahrungen im chirurgischen Umfeld beeinflussen 3. Lernzielkataloge können in der zielgerichteten Konzeption positiver Ausbildungserfahrungen unterstützen.
Zitieren
Zitierempfehlung
Martina Kadmon, Michael Bender, Farzin Adili, Sebastian Höfer, Hans-Stefan Hoffmann, Sarah König, Miriam Rüsseler, Felix Walcher (2016) Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Chirurgie (NKLC) – Eine Chance zur Verbesserung der studentischen Ausbildung. Zentralblatt für Chirurgie, 141 (04), 355-357. https://doi.org/10.1055/s-0042-110016
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