CareLit · DOI-Nachweis · Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde
Kinderophthalmologie – Lerndefizite bei hyperopen Vorschulkindern?
DOI 10.1055/s-0042-112728
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftKlinische Monatsblätter für Augenheilkunde
Ausgabe09/2016
Jahrgang / SeitenJg. 233 · S. 1001
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Bei hyperopen Kindern kann der zusätzliche Akkommodationsaufwand Kopfschmerzen, Augenermüdung oder zeitweiliges Verschwimmen von Buchstaben verursachen. Das strengt das Sehen an und erschwert womöglich das Lernen und Lesen. Eine Brille bekommen die Kinder meist erst zu Beginn der Schulzeit. Viele machen aber bereits im Kindergarten erste Erfahrungen mit Büchern und Buchstaben. Eine US-amerikanische Studiengruppe hat…
Zitieren
Zitierempfehlung
N.N (2016) Kinderophthalmologie – Lerndefizite bei hyperopen Vorschulkindern?. Klinische Monatsblätter für Augenheilkunde, 233 (09), 1001. https://doi.org/10.1055/s-0042-112728
Mit CareLit weiterarbeiten