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CareLit · DOI-Nachweis · Diabetologie und Stoffwechsel

Wer schult die Betreuungspersonen von Kindern mit Typ-1-Diabetes in Kindertagesstätte und Schule und wer finanziert diese Schulungen? Ergebnisse und eine Stellungnahme zur Situation in Deutschland

N.N. · Diabetologie und Stoffwechsel · Ausgabe 05/2016 · S. 350-356

DOI 10.1055/s-0042-116311

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenN.N.
ZeitschriftDiabetologie und Stoffwechsel
Ausgabe05/2016
Jahrgang / SeitenJg. 11 · S. 350-356

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Nach Manifestation eines Typ-1-Diabetes ist die Unterstützung der Integration der betroffenen Kinder in Kindertagesstätte (Kita) und Schule eine zentrale Aufgabe des Diabetesteams in enger Zusammenarbeit mit Eltern und Betreuenden in der Einrichtung. Dafür ist u. a. eine individuelle Schulung der Betreuer und Lehrer vor Ort notwendig, die es ermöglicht, diabetesspezifisches Grundlagenwissen zu vermit…

Zitieren

Zitierempfehlung

N.N (2016) Wer schult die Betreuungspersonen von Kindern mit Typ-1-Diabetes in Kindertagesstätte und Schule und wer finanziert diese Schulungen? Ergebnisse und eine Stellungnahme zur Situation in Deutschland. Diabetologie und Stoffwechsel, 11 (05), 350-356. https://doi.org/10.1055/s-0042-116311

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