CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Analyse von Daten aus der Einschulungsuntersuchung zur Evaluation von Fördermaßnahmen in Kindertageseinrichtungen im Landkreis Biberach
DOI 10.1055/s-0042-116592
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenUlrike Hart,Manfred Wildner,Daniela Krämer,Alexander Crispin
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
AusgabeS 1/2018
Jahrgang / SeitenJg. 80 · S. S12 bis S21
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Ziel Anhand von Daten der Einschulungsuntersuchung (ESU) sollen die Effekte der Einführung von Fördermaßnahmen im Bereich Sprache, Mathematik und Singen in den 161 Kindertageseinrichtungen des Landkreises Biberach untersucht werden. Es handelt sich nicht um eine geplante Interventionsstudie, sondern um eine Analyse von Gebrauchsdaten. Methodik ESU-Daten der Einschulungsjahrgänge 2011 – 2014 (Kinder u…
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Ulrike Hart,Manfred Wildner,Daniela Krämer,Alexander Crispin (2018) Analyse von Daten aus der Einschulungsuntersuchung zur Evaluation von Fördermaßnahmen in Kindertageseinrichtungen im Landkreis Biberach. Das Gesundheitswesen, 80 (S 1), S12 bis S21. https://doi.org/10.1055/s-0042-116592
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