CareLit · DOI-Nachweis · Zentralblatt für Chirurgie
Kommentar zur Arbeit „STeP“ („Students Teaching Patients“): Abfrage der ärztlichen Aufklärung durch Medizinstudierende. Ergebnisse einer methodischen Umstellung und weiterführende Überlegungen
DOI 10.1055/s-0042-117127
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenF. Adili
ZeitschriftZentralblatt für Chirurgie
Ausgabe06/2016
Jahrgang / SeitenJg. 141 · S. 652-653
Kernaussage aus der Literatur
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F. Adili (2016) Kommentar zur Arbeit „STeP“ („Students Teaching Patients“): Abfrage der ärztlichen Aufklärung durch Medizinstudierende. Ergebnisse einer methodischen Umstellung und weiterführende Überlegungen. Zentralblatt für Chirurgie, 141 (06), 652-653. https://doi.org/10.1055/s-0042-117127
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