CareLit · DOI-Nachweis · ergopraxis
School Setting Interview (SSI) – Teilhabe in der Schule unterstützen
DOI 10.1055/s-0042-123366
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenStalder, C.K.
Zeitschriftergopraxis
Ausgabe3/2017
Jahrgang / SeitenJg. 18 · S. 28 bis 29
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Damit Kindern mit Beeinträchtigungen die Teilhabe in der Schule gelingt, ist es oft notwendig, Veränderungen vorzunehmen. Mit dem School Setting Interview kann man die Stimmen der Kinder sichtbar machen und deren Anpassungsbedürfnisse erheben.
Zitieren
Zitierempfehlung
Stalder, C.K (2017) School Setting Interview (SSI) – Teilhabe in der Schule unterstützen. ergopraxis, 18 (3), 28 bis 29. https://doi.org/10.1055/s-0042-123366
Mit CareLit weiterarbeiten