CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Das deutsche Gesundheitssystem praxisnah lehren – Entwicklung eines Planspiels und erste Erfahrungen zu dessen Einsatz in der medizinsoziologischen Lehre
DOI 10.1055/s-0042-1753753
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenGötz, K.; Cummerow, J.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2022
Jahrgang / SeitenJg. 84 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung Die Lehre zum Themengebiet „Das deutsche Gesundheitssystem“ nimmt im Fach Medizinische Soziologie seit jeher eine zentrale Rolle ein und zeichnet sich durch einen hohen Grad an Komplexität in der Vermittlung der Inhalte aus. Die Vermittlung komplexer Sachverhalte sollte möglichst praxisnah stattfinden. Als eine wertvolle Methode theoretisch komplexe Lehrinhalte praxisnah zu vermitteln, scheint das Planspi…
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Götz, K.; Cummerow, J (2022) Das deutsche Gesundheitssystem praxisnah lehren – Entwicklung eines Planspiels und erste Erfahrungen zu dessen Einsatz in der medizinsoziologischen Lehre. Das Gesundheitswesen, 84 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0042-1753753
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