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CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen

PANDEMIEBEDINGTE DIGITALE TRANSFORMATION AN HOCHSCHULEN – BELASTUNGEN UND CHANCEN FÜR STUDIERENDE UND DIE BEDEUTUNG FÜR STUDENTISCHES GESUNDHEITSMANAGEMENT

Leimann, J.; Dieterich, S.; Giesselbach, L.; Quilling, E. · Das Gesundheitswesen · Ausgabe 8/09/2022 · S. 1 bis 1

DOI 10.1055/s-0042-1753768

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenLeimann, J.; Dieterich, S.; Giesselbach, L.; Quilling, E.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2022
Jahrgang / SeitenJg. 84 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Einleitung Der pandemiebedingte digitale Wandel bringt vielfältige Herausforderungen für das Setting Hochschule mit sich. Er ist verbunden mit Reorganisation und Etablierung neuer Formen von Lehrund Lernangeboten, die vielfältige Konsequenzen für die Studierenden und ihre Gesundheit mit sich brachten. Neben der pandemiebedingten Isolation führte die ausschließlich digitale Lehre zu zusätzlichen Bildschirmarbeitsund…

Zitieren

Zitierempfehlung

Leimann, J.; Dieterich, S.; Giesselbach, L.; Quilling, E (2022) PANDEMIEBEDINGTE DIGITALE TRANSFORMATION AN HOCHSCHULEN – BELASTUNGEN UND CHANCEN FÜR STUDIERENDE UND DIE BEDEUTUNG FÜR STUDENTISCHES GESUNDHEITSMANAGEMENT. Das Gesundheitswesen, 84 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0042-1753768

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