CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Das Plöner Modell zur Schuleingangsuntersuchung ist richtungsweisend für die Zukunft
DOI 10.1055/s-0043-118477
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenWeigl, J.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2017
Jahrgang / SeitenJg. 79 · S. 719 bis 725
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund Das Plöner Modell mit seinem stufenweis-selektiven Vorgehen, ähnlich dem seit 2008 in ganz Bayern praktizierten Modell, wurde bereits 2002/2003 für die Schuleingangsuntersuchung (SEU) entwickelt und wird seitdem mit Erfolg angewendet. Immer wieder wird derartigen Modellen vorgehalten, sie müssten unbedingt alle Einschüler auch ärztlich untersuchen. Methode Das Vorgehen und die Daten aus dem Plöner Modell…
Zitieren
Zitierempfehlung
Weigl, J (2017) Das Plöner Modell zur Schuleingangsuntersuchung ist richtungsweisend für die Zukunft. Das Gesundheitswesen, 79 (8/09), 719 bis 725. https://doi.org/10.1055/s-0043-118477
Mit CareLit weiterarbeiten