CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Constructive alignment for the integrated teaching of the examination of the ear
DOI 10.1055/s-0043-1767294
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenFabian Eckbauer, Nils Pursche, Tobias Dombrowski, Dirk Beutner
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe05/2023
Jahrgang / SeitenJg. 102 · S. S255-S256
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Fabian Eckbauer, Nils Pursche, Tobias Dombrowski, Dirk Beutner (2023) Constructive alignment for the integrated teaching of the examination of the ear. Pädiatrische Praxis, 102 (05), S255-S256. https://doi.org/10.1055/s-0043-1767294
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