CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Gesundheitsund Klimakompetenzlernziele für Schülerinnen und Schüler im deutschsprachigen Raum – Ein Überblick
DOI 10.1055/s-0043-1770671
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKlumpp, V.; Egarter, S.; Mutschler, A.; König, L.; Jünger, J.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe8/09/2023
Jahrgang / SeitenJg. 85 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung Die Vermittlung von Gesundheitskompetenz (GK) ist ein wichtiger Bestandteil der Schulbildung, ebenso wie die Auseinandersetzung mit den gesundheitlichen Herausforderungen des Klimawandels. Die GK von Schüler: innen ist jedoch gering ausgeprägt. Bisher werden GK und Klimakompetenz (KK) in nicht ausreichendem Maße und oft unabgestimmt im Unterricht vermittelt. Ziel der vorliegenden Arbeit war es, implizite…
Zitieren
Zitierempfehlung
Klumpp, V.; Egarter, S.; Mutschler, A.; König, L.; Jünger, J (2023) Gesundheitsund Klimakompetenzlernziele für Schülerinnen und Schüler im deutschsprachigen Raum – Ein Überblick. Das Gesundheitswesen, 85 (8/09), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0043-1770671
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