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CareLit · DOI-Nachweis · physioscience

Einfluss von Modern Pain Science Unterricht auf Schmerzwissen und biomechanischen Überzeugungen

Bassimtabar, A.; Alfuth, M. · physioscience · Ausgabe S 01/2024 · S. 1 bis 1

DOI 10.1055/s-0043-1777881

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenBassimtabar, A.; Alfuth, M.
Zeitschriftphysioscience
AusgabeS 01/2024
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 1 bis 1

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund Therapeut*innen verwenden in der klinischen Praxis häufig das postural-strukturell-biomechanische Modell, um das Symptom Schmerz mit biomechanischen Defiziten zu erklären. Ein adäquates Wissen über Schmerz umfasst jedoch nicht nur die Kenntnis der Neurophysiologie des Schmerzes, sondern auch die Kenntnis, dass präsente postural-strukturell-biomechanische Erklärungen über die Entstehung und Verstärkung vo…

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Zitierempfehlung

Bassimtabar, A.; Alfuth, M (2024) Einfluss von Modern Pain Science Unterricht auf Schmerzwissen und biomechanischen Überzeugungen. physioscience, 20 (S 01), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0043-1777881

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