CareLit · DOI-Nachweis · physioscience
Relevante informatikbezogene Kompetenzen für Physiotherapeut*innen auf Bachelorniveau – Planung einer Delphi Studie
DOI 10.1055/s-0043-1777927
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenGrob, L.; Albracht, K.; Schneider, B.; Schemmann, U.
Zeitschriftphysioscience
AusgabeS 01/2024
Jahrgang / SeitenJg. 20 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Physiotherapeut*innen benötigen spezifische Kompetenzen, um die Chancen fortschreitender Digitalisierung zu integrieren. Empfehlungen für entsprechende Kompetenzen bestehen z. B. für Pflege und Medizin, jedoch nach aktuellem Kenntnisstand nicht für Physiotherapeut*innen. Eine übergeordnete Lernzielliste mit informatikbezogenen Kompetenzen für Angehörige von Gesundheitsfachberufen existiert bereits (HITCOMP; http: //…
Zitieren
Zitierempfehlung
Grob, L.; Albracht, K.; Schneider, B.; Schemmann, U (2024) Relevante informatikbezogene Kompetenzen für Physiotherapeut*innen auf Bachelorniveau – Planung einer Delphi Studie. physioscience, 20 (S 01), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0043-1777927
Mit CareLit weiterarbeiten