CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Fallbasiertes E-Learning in der HNO-Heilkunde – postpandemisches Relikt oder sinnvolles digitales Lehrmodul?
DOI 10.1055/s-0044-1784164
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJonas Engert, Stefan Kaulitz, Joy Backhaus, Pascal Ickrath, Agmal Scherzad, Kristen Rak, Sarah König, Stephan Hackenberg
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe05/2024
Jahrgang / SeitenJg. 103 · S. S69
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Für diesen Datensatz sind bibliografische Angaben hinterlegt. Weitere Inhalte und passende Literatur stehen in der CareLit-Recherche bereit.
Zitieren
Zitierempfehlung
Jonas Engert, Stefan Kaulitz, Joy Backhaus, Pascal Ickrath, Agmal Scherzad, Kristen Rak, Sarah König, Stephan Hackenberg (2024) Fallbasiertes E-Learning in der HNO-Heilkunde – postpandemisches Relikt oder sinnvolles digitales Lehrmodul?. Pädiatrische Praxis, 103 (05), S69. https://doi.org/10.1055/s-0044-1784164
Mit CareLit weiterarbeiten