CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Frühes Sprachverstehen im Vergleich von ein- und mehrsprachig aufwachsenden Kindern nach bilateraler Cochlea- Implantation
DOI 10.1055/s-0044-1784180
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenDoris Adams, Barbara Esser-Leyding, Andreas Büchner, Anke Lesinski-Schiedat, Thomas Lenarz, Angelika Illg
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe05/2024
Jahrgang / SeitenJg. 103 · S. S73-S74
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Doris Adams, Barbara Esser-Leyding, Andreas Büchner, Anke Lesinski-Schiedat, Thomas Lenarz, Angelika Illg (2024) Frühes Sprachverstehen im Vergleich von ein- und mehrsprachig aufwachsenden Kindern nach bilateraler Cochlea- Implantation. Pädiatrische Praxis, 103 (05), S73-S74. https://doi.org/10.1055/s-0044-1784180
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