CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Potentials and limitations of digital curricula from students perspective – an update
DOI 10.1055/s-0044-1784795
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLisa Schmitz, Arne Böttcher, Sophia Häussler, Mark Praetorius
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe05/2024
Jahrgang / SeitenJg. 103 · S. S242
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Potentials and limitations of digital curricula from students perspective – an update
Zitieren
Zitierempfehlung
Lisa Schmitz, Arne Böttcher, Sophia Häussler, Mark Praetorius (2024) Potentials and limitations of digital curricula from students perspective – an update. Pädiatrische Praxis, 103 (05), S242. https://doi.org/10.1055/s-0044-1784795
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