CareLit · DOI-Nachweis · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ultraschallausbildung im digitalen Zeitalter: Face-to-Face- versus Webinar-Lehre in der theoretischen Kopf- und Hals-Ultraschall-Ausbildung – eine prospektive, kontrollierte multizentrische Studie
DOI 10.1055/s-0044-1789116
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenJ. Weimer, M. Rink, M. Brandt, L. Symeou, B. Ernst, C. Sproll, A. Bozzato, L. Pillong, J. Helfrich, A. Weimer, M. Stäuber, H. Buggenhagen, R. Kloeckner, T. Beleites, N. Mansour, J. Künzel
ZeitschriftUltraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausgabe09/2024
Jahrgang / SeitenJg. 45 · S. S47-S48
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Für diesen Datensatz sind bibliografische Angaben hinterlegt. Weitere Inhalte und passende Literatur stehen in der CareLit-Recherche bereit.
Zitieren
Zitierempfehlung
J. Weimer, M. Rink, M. Brandt, L. Symeou, B. Ernst, C. Sproll, A. Bozzato, L. Pillong, J. Helfrich, A. Weimer, M. Stäuber, H. Buggenhagen, R. Kloeckner, T. Beleites, N. Mansour, J. Künzel (2024) Ultraschallausbildung im digitalen Zeitalter: Face-to-Face- versus Webinar-Lehre in der theoretischen Kopf- und Hals-Ultraschall-Ausbildung – eine prospektive, kontrollierte multizentrische Studie. Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound, 45 (09), S47-S48. https://doi.org/10.1055/s-0044-1789116
Mit CareLit weiterarbeiten