CareLit · DOI-Nachweis · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausbildungskonzepte für Peer-to-Peer-Tutor:innen in der studentischen Ultraschalllehre – eine systematische Literaturrecherche
DOI 10.1055/s-0044-1789161
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenL. Winter, R. Neubauer, J. Weimer, L. Schiestl, C. F. Dietrich, V. S. Schäfer, B. Strizek, F. Recker
ZeitschriftUltraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausgabe09/2024
Jahrgang / SeitenJg. 45 · S. S70
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Für diesen Datensatz sind bibliografische Angaben hinterlegt. Weitere Inhalte und passende Literatur stehen in der CareLit-Recherche bereit.
Zitieren
Zitierempfehlung
L. Winter, R. Neubauer, J. Weimer, L. Schiestl, C. F. Dietrich, V. S. Schäfer, B. Strizek, F. Recker (2024) Ausbildungskonzepte für Peer-to-Peer-Tutor:innen in der studentischen Ultraschalllehre – eine systematische Literaturrecherche. Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound, 45 (09), S70. https://doi.org/10.1055/s-0044-1789161
Mit CareLit weiterarbeiten