CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
PJ im ÖGD gestalten – Entwicklung von kompetenz-basierten Lehrund Lernkonzepten mittels anvertraubaren professionellen Tätigkeiten (APTs) für das Praktische Jahr
DOI 10.1055/s-0045-1802134
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenKuehne, A.; Schmitt, N.; Pruskil, S.; Fröhmel, A.; Wijnen-Meijer, M.
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
AusgabeS 01/2025
Jahrgang / SeitenJg. 87 · S. 1 bis 1
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Hintergrund: Seit Mai 2022 können Medizinstudierende einen Teil des Praktischen Jahres (PJ) im Öffentlichen Gesundheitsdienst (ÖGD) absolvieren. Einige Gesundheitsämter haben seither mit medizinischen Fakultäten Kooperationsverträge geschlossen, um das PJ vor Ort möglich zu machen. In Gesundheitsämtern, die neu das PJ einführen, stellt sich häufig die Frage, welche Tätigkeiten PJler: innen ausführen sollen und könne…
Zitieren
Zitierempfehlung
Kuehne, A.; Schmitt, N.; Pruskil, S.; Fröhmel, A.; Wijnen-Meijer, M (2025) PJ im ÖGD gestalten – Entwicklung von kompetenz-basierten Lehrund Lernkonzepten mittels anvertraubaren professionellen Tätigkeiten (APTs) für das Praktische Jahr. Das Gesundheitswesen, 87 (S 01), 1 bis 1. https://doi.org/10.1055/s-0045-1802134
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