CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Blended Learning als Qualifizierungsansatz zur Stärkung einer qualitätsorientierten Gesundheitsförderung und Prävention auf kommunaler Ebene
DOI 10.1055/s-0046-1818056
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenP Piotrowski, T Harbig
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe04/2026
Jahrgang / SeitenJg. 88 · S. S117
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Blended Learning als Qualifizierungsansatz zur Stärkung einer qualitätsorientierten Gesundheitsförderung und Prävention auf kommunaler Ebene
Zitieren
Zitierempfehlung
P Piotrowski, T Harbig (2026) Blended Learning als Qualifizierungsansatz zur Stärkung einer qualitätsorientierten Gesundheitsförderung und Prävention auf kommunaler Ebene. Das Gesundheitswesen, 88 (04), S117. https://doi.org/10.1055/s-0046-1818056
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