CareLit · DOI-Nachweis · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Blended-Learning-basiertes, international übertragbares Konzept für studentische Ultraschallkurse in ressourcenschwachen Regionen – eine prospektive longitudinale Interventionsstudie
DOI 10.1055/s-0046-1826360
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenU Knoll, L Haase, S Pfeil, A Landwehr, C Prade, T Hofmann
ZeitschriftUltraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausgabe09/2026
Jahrgang / SeitenJg. 47 · S. S79
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U Knoll, L Haase, S Pfeil, A Landwehr, C Prade, T Hofmann (2026) Blended-Learning-basiertes, international übertragbares Konzept für studentische Ultraschallkurse in ressourcenschwachen Regionen – eine prospektive longitudinale Interventionsstudie. Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound, 47 (09), S79. https://doi.org/10.1055/s-0046-1826360
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