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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Fragebogenerhebung zur Studentenausbildung in der Phoniatrie und Pädaudiologie

Rosanowski, F.; Hoppe, U.; Börchers, K.; Eysholdt, U. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 3/2000 · S. 132 bis 137

DOI 10.1055/s-2000-11078

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenRosanowski, F.; Hoppe, U.; Börchers, K.; Eysholdt, U.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe3/2000
Jahrgang / SeitenJg. 24 · S. 132 bis 137

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Hintergrund: Phoniatrie und Pädaudiologie ist das medizinische Fachgebiet zur Diagnostik, Therapie, Prävention und Rehabilitation von Kommunikationsstörungen. Die aktuelle Literatur belegt auch die herausragende sozialmedizinische und sozioökonomische Bedeutung des Faches [1]. So erscheint es folgerichtig, dass das frühere „Teilgebiet” der Hals-Nasen-Ohrenheilkunde seit der Novelle der Ärztlichen Weiterbildungsordnu…

Zitieren

Zitierempfehlung

Rosanowski, F.; Hoppe, U.; Börchers, K.; Eysholdt, U (2000) Fragebogenerhebung zur Studentenausbildung in der Phoniatrie und Pädaudiologie. Sprache · Stimme · Gehör, 24 (3), 132 bis 137. https://doi.org/10.1055/s-2000-11078

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