CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör
Editorial
DOI 10.1055/s-2002-32297
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenNeumann, H.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2002
Jahrgang / SeitenJg. 26 · S. 49 bis 49
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
In das Bildungswesen für Hörgeschädigte ist Bewegung gekommen. Einrichtungen ändern ihre inneren Strukturen. Gehörlosen- und Schwerhörigenschulen tun sich als Schulen für Hörgeschädigte zusammen. Hier werden die Erfolge eines in Deutschland gepflegten Zusammengehens von Medizinern und Pädagogen deutlich. Ärzte wissen um den Wert einer Früherkennung von Hörschäden bei Kindern und versorgen sie gegebenenfalls bereits…
Zitieren
Zitierempfehlung
Neumann, H (2002) Editorial. Sprache · Stimme · Gehör, 26 (2), 49 bis 49. https://doi.org/10.1055/s-2002-32297
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