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CareLit · DOI-Nachweis · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound

Didaktiktraining für Ausbilder in Ultraschallkursen

M. Hofer, B. Schiebel, H.-G. Hartwig, U. Mödder · Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound · Ausgabe 04/2002 · S. 267-273

DOI 10.1055/s-2002-34054

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenM. Hofer, B. Schiebel, H.-G. Hartwig, U. Mödder
ZeitschriftUltraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound
Ausgabe04/2002
Jahrgang / SeitenJg. 23 · S. 267-273

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung EINLEITUNG: Fachlich und didaktisch gute Ultraschallkurse erfordern neben einer adäquaten Geräteausstattung und Präsentationstechnik vor allem auch didaktisch versierte Ausbilder, um den dauerhaften Lernerfolg der Kursteilnehmer zu gewährleisten. ZIELSETZUNG dieser Studie war die Konzeption, Erprobung und Evaluation eines kostengünstigen Ausbildungsprogramms und die Schaffung eines möglichst effizien…

Zitieren

Zitierempfehlung

M. Hofer, B. Schiebel, H.-G. Hartwig, U. Mödder (2002) Didaktiktraining für Ausbilder in Ultraschallkursen. Ultraschall in der Medizin - European Journal of Ultrasound, 23 (04), 267-273. https://doi.org/10.1055/s-2002-34054

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