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CareLit · DOI-Nachweis · PPH

Die Konzeption und Durchführung praxisorientierter Lerngruppen in der Psychiatrie

R. Schmid · PPH · Ausgabe 1/2005 · S. 279 bis 283

DOI 10.1055/s-2005-858585

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenR. Schmid
ZeitschriftPPH
Ausgabe1/2005
Jahrgang / SeitenJg. 11 · S. 279 bis 283

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Der Fachtext von R. Schmid behandelt die Planung und Umsetzung praxisorientierter Lerngruppen in der Psychiatrie. Ziel ist es, den Teilnehmenden durch interaktive und anwendungsbezogene Lernmethoden eine verbesserte Integration von theoretischem Wissen in die Praxis zu ermöglichen. Die Lerngruppen fördern den Austausch zwischen den Teilnehmenden und unterstützen die Entwicklung praktischer Fähigkeiten. Schmid betont…

Zitieren

Zitierempfehlung

R. Schmid (2005) Die Konzeption und Durchführung praxisorientierter Lerngruppen in der Psychiatrie. PPH, 11 (1), 279 bis 283. https://doi.org/10.1055/s-2005-858585

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