CareLit · DOI-Nachweis · Zentralblatt für Gynäkologie
Effekte frauenheilkundlicher Gesundheitsförderung bei Adoleszenten: Den eigenen Körper verstehen lernen
DOI 10.1055/s-2005-862465
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenC Klapp, G Gille, C Layer, C Thomas
ZeitschriftZentralblatt für Gynäkologie
Ausgabe01/2005
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung: Wie gut fühlen sich Mädchen der Klassenstufen 6 und 9 über ihren Körper, insbesondere über die Menstruation, Schwangerschaft und deren Verhütung sowie über sexuell übertragbare Krankheiten (Aufklärung durch Eltern, Schule, Medien) informiert? Was wissen sie wirklich? Wie nehmen sie ärztliche Aufklärung an und wie hoch ist der „Lerneffekt“? Methode: 1.911 Schüler/Innen verschiedener Bundesländer wurden in…
Zitieren
Zitierempfehlung
C Klapp, G Gille, C Layer, C Thomas (2005) Effekte frauenheilkundlicher Gesundheitsförderung bei Adoleszenten: Den eigenen Körper verstehen lernen. Zentralblatt für Gynäkologie (01). https://doi.org/10.1055/s-2005-862465
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