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CareLit · DOI-Nachweis · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie

Emotionen und Empathie in der Arzt-Patient-Kommunikation – Förderung der kommunikativen Kompetenz durch Fortbildung in der psychosomatischen Grundversorgung

A Koerfer, R Obliers, M Olderog, W Thomas, K Köhle · Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie · Ausgabe 02/2005

DOI 10.1055/s-2005-863506

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenA Koerfer, R Obliers, M Olderog, W Thomas, K Köhle
ZeitschriftPsychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie
Ausgabe02/2005
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Problemstellung: Fortbildungsprogramme zur Förderung der kommunikativen Kompetenz des Arztes haben Schwierigkeiten zu berücksichtigen, die mit der Abwehr von Emotionen in der ärztlichen Sprechstunde zusammenhängen. Offenbar befürchten Ärzte als Folge ihrer Kompetenzerweiterung, von Patienten mit Gefühlen „überflutet“ zu werden. In Interventionsforschungen wie in eigenen Evaluationsstudien erweist sich die Förderung…

Zitieren

Zitierempfehlung

A Koerfer, R Obliers, M Olderog, W Thomas, K Köhle (2005) Emotionen und Empathie in der Arzt-Patient-Kommunikation – Förderung der kommunikativen Kompetenz durch Fortbildung in der psychosomatischen Grundversorgung. Psychotherapie Psychosomatik Medizinische Psychologie (02). https://doi.org/10.1055/s-2005-863506

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