CareLit · DOI-Nachweis · AINS
Neue Wege der studentischen Lehre - Erste Erfahrungen im Querschnittsbereich Notfallund Intensivmedizin
DOI 10.1055/s-2005-870108
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenN.N.
ZeitschriftAINS
Ausgabe9/2006
Jahrgang / SeitenJg. 41 · S. 536 bis 543
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung Ziel der Studie: Mit Inkrafttreten der neuen Approbationsordnung für Ärzte am 1. 10. 2003 ist die „Notfallmedizin” erstmals als eigenständiger Querschnittsbereich abgebildet. Ziel dieser Novelle war es, neben der Förderung interdisziplinären Denkens und praxisbezogener Lehrinhalte den Anteil an Kleingruppenunterricht zu erhöhen. Der folgende Beitrag stellt die Umsetzung dieser Forderungen in der Unte…
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N.N (2006) Neue Wege der studentischen Lehre - Erste Erfahrungen im Querschnittsbereich Notfallund Intensivmedizin. AINS, 41 (9), 536 bis 543. https://doi.org/10.1055/s-2005-870108
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