CareLit · DOI-Nachweis · Hebamme
Die Hebamme ins Klassenzimmer? Voraussetzungen und Weiterbildungsbedarf
DOI 10.1055/s-2005-872281
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenLea Beckmann
ZeitschriftHebamme
Ausgabe7/2005
Jahrgang / SeitenJg. 18 · S. 104 bis 107
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Der Artikel thematisiert die Integration von Hebammen in den schulischen Unterricht und beleuchtet die notwendigen Voraussetzungen sowie den Weiterbildungsbedarf. Es wird diskutiert, welche Qualifikationen Hebammen benötigen, um effektiv im Klassenzimmer arbeiten zu können. Zudem werden die Herausforderungen angesprochen, die mit der Vermittlung von Wissen über Geburtshilfe und Gesundheit in Schulen verbunden sind.…
Zitieren
Zitierempfehlung
Lea Beckmann (2005) Die Hebamme ins Klassenzimmer? Voraussetzungen und Weiterbildungsbedarf. Hebamme, 18 (7), 104 bis 107. https://doi.org/10.1055/s-2005-872281
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