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CareLit · DOI-Nachweis · ZWR - Das Deutsche Zahnärzteblatt

E-Learning: Eine Alternative zu konventionellen Lernmethoden?

J. Rathje, M. Fritz, P. Palatka, H.-P. Jöhren · ZWR - Das Deutsche Zahnärzteblatt · Ausgabe 07/08/2005 · S. 350-352

DOI 10.1055/s-2005-915216

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenJ. Rathje, M. Fritz, P. Palatka, H.-P. Jöhren
ZeitschriftZWR - Das Deutsche Zahnärzteblatt
Ausgabe07/08/2005
Jahrgang / SeitenJg. 114 · S. 350-352

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Zusammenfassung Der Begriff E-Learning, das elektronisch unterstützte Lernen, findet immer häufiger Einzug in die Diskussion nicht nur über potenzielle Veränderungen des klassischen Schul- und Universitätssystems in Deutschland im Allgemeinen, sondern auch im Hinblick auf die medizinische respektive zahnmedizinische Aus- und Weiterbildung im Besonderen. Zwar wurde der Computer im Zusammenhang mit der Lehre zum erste…

Zitieren

Zitierempfehlung

J. Rathje, M. Fritz, P. Palatka, H.-P. Jöhren (2005) E-Learning: Eine Alternative zu konventionellen Lernmethoden?. ZWR - Das Deutsche Zahnärzteblatt, 114 (07/08), 350-352. https://doi.org/10.1055/s-2005-915216

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