CareLit · DOI-Nachweis · Aktuelle Neurologie
Lernen einfacher akustischer und visueller Sequenzen bei Patienten mit Kleinhirnschädigung
DOI 10.1055/s-2005-919546
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenM Frings, M Maschke, M Gerwig, H.C Diener, D Timmann
ZeitschriftAktuelle Neurologie
Ausgabe10/2005
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Einleitung: Human- und tierexperimentelle Studien legen eine Beteiligung des Kleinhirns an der Erkennung von Sequenzen nahe. Dabei wurde der Lernerfolg jedoch immer in Form motorischer Antworten gemessen. In dieser Studie sollte geprüft werden, ob das Kleinhirn beim Lernen von Sequenzen auch eine Rolle spielt, wenn die motorischen Anforderungen so gering wie möglich gehalten werden. Es sollte die Fähigkeit von Klein…
Zitieren
Zitierempfehlung
M Frings, M Maschke, M Gerwig, H.C Diener, D Timmann (2005) Lernen einfacher akustischer und visueller Sequenzen bei Patienten mit Kleinhirnschädigung. Aktuelle Neurologie (10). https://doi.org/10.1055/s-2005-919546
Mit CareLit weiterarbeiten