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CareLit · DOI-Nachweis · Zeitschrift für Gastroenterologie

e-Learning: Fallbasiertes Lernen zur Vor- und Nachbereitung von GATE-Trainingskursen für gastrointestinale Endoskopie: Entwicklung von problemorientierten interaktiven Lernfällen zur oberen gastrointestinalen Blutung mit dem CASUS®-Lernsys…

M Götzberger, A Meining, M Koca, I Hege, W Heldwein, M Fischer · Zeitschrift für Gastroenterologie · Ausgabe 04/2006

DOI 10.1055/s-2005-920285

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenM Götzberger, A Meining, M Koca, I Hege, W Heldwein, M Fischer
ZeitschriftZeitschrift für Gastroenterologie
Ausgabe04/2006
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Einleitung: Die Integration von Simulationssystemen zur Vermittlung praktischer Fähigkeiten ist in der endoskopischen Fortbildung etabliert; diese Systeme sind kostenintensiv und nur begrenzt verfügbar (1). Computergestützte Lernsysteme ermöglichen dagegen das zeit- und ortsunabhängige Lernen mit herkömmlichen PC's. Vielfältige Interaktionsmöglichkeiten binden den Lernenden aktiv in die Programme ein. Die Integratio…

Zitieren

Zitierempfehlung

M Götzberger, A Meining, M Koca, I Hege, W Heldwein, M Fischer (2006) e-Learning: Fallbasiertes Lernen zur Vor- und Nachbereitung von GATE-Trainingskursen für gastrointestinale Endoskopie: Entwicklung von problemorientierten interaktiven Lernfällen zur oberen gastrointestinalen Blutung mit dem CASUS®-Lernsystem. Zeitschrift für Gastroenterologie (04). https://doi.org/10.1055/s-2005-920285

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