CareLit · DOI-Nachweis · Pädiatrische Praxis
Vorschläge zur modellgeleiteten Erhebung der Schriftsprachkompetenzen bei Schulkindern nach Cochlea Implantation - eine Pilotstudie
DOI 10.1055/s-2006-925016
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenA. Fiori, K. Reichmuth, P. Matulat, C. M. Schmidt, A. G. Dinnesen
ZeitschriftPädiatrische Praxis
Ausgabe07/2006
Jahrgang / SeitenJg. 85 · S. 489-495
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Zusammenfassung HINTERGRUND: Obwohl bekannt ist, dass die Schriftsprachentwicklung hörgeschädigter Kinder oftmals beeinträchtigt ist, wurde dies bei der Evaluation der Sprachentwicklung nach Cochlea-Implantation bisher selten berücksichtigt. In der vorliegenden Studie wird der Schriftspracherwerb von 8 Kindern mit Cochlea Implantat (CI-Kindern) modellorientiert untersucht und beschrieben. PATIENTEN: Untersucht wurde…
Zitieren
Zitierempfehlung
A. Fiori, K. Reichmuth, P. Matulat, C. M. Schmidt, A. G. Dinnesen (2006) Vorschläge zur modellgeleiteten Erhebung der Schriftsprachkompetenzen bei Schulkindern nach Cochlea Implantation - eine Pilotstudie. Pädiatrische Praxis, 85 (07), 489-495. https://doi.org/10.1055/s-2006-925016
Mit CareLit weiterarbeiten