CareLit · DOI-Nachweis · Das Gesundheitswesen
Prävention und Früherkennung von Schulanfängern mit psychischen Problemen, Verhaltens- und Entwicklungsstörungen – ein Kooperationsprojekt von Kinder- und Jugendpsychiatrie und Pädiatrie im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung des Stadtges…
DOI 10.1055/s-2006-939650
Bibliografische Angaben
Nachweis in CareLit
Autor:innenB Gerhards, U Behrenbeck, E Lerman, S Stark
ZeitschriftDas Gesundheitswesen
Ausgabe05/2006
Jahrgang / SeitenNicht angegeben
Kernaussage aus der Literatur
Abstract-Vorschau
Jedes Jahr werden dem Jugendärztlichen Dienst des Stadtgesundheitsamtes Frankfurt am Main ca. 5500 Kinder im Rahmen der Schuleingangsuntersuchungen vorgestellt. Darunter befinden sich auch Kinder, bei denen zu diesem Zeitpunkt (im Alter von 5–6 Jahren) psychische Auffälligkeiten und Verhaltensstörungen festzustellen sind. Zur Früherkennung dieser Schulanfänger wurde seit 2002 ein gemeinsames Sprechstundenangebot von…
Zitieren
Zitierempfehlung
B Gerhards, U Behrenbeck, E Lerman, S Stark (2006) Prävention und Früherkennung von Schulanfängern mit psychischen Problemen, Verhaltens- und Entwicklungsstörungen – ein Kooperationsprojekt von Kinder- und Jugendpsychiatrie und Pädiatrie im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung des Stadtgesundheitsamtes Frankfurt am Main. Das Gesundheitswesen (05). https://doi.org/10.1055/s-2006-939650
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