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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Sprachstandserhebungen für pädagogische Zwecke

Fried, L. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 2/2006 · S. 66 bis 81

DOI 10.1055/s-2006-941532

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenFried, L.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe2/2006
Jahrgang / SeitenJg. 30 · S. 66 bis 81

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Aus pädagogischer Sicht haben Sprachstandserfassungsverfahren vor allem die Aufgabe, Informationen bereit zu stellen, wie die Entwicklung einzelner Kinder möglichst wirksam unterstützt werden kann, indem gezielt an denjenigen Leistungsstärken und -schwächen angesetzt wird, die sich als besonders entwicklungsrelevant erwiesen haben. Das erfordert Verfahren, die eine möglichst akkurate, für den Einzelfall gültige Eins…

Zitieren

Zitierempfehlung

Fried, L (2006) Sprachstandserhebungen für pädagogische Zwecke. Sprache · Stimme · Gehör, 30 (2), 66 bis 81. https://doi.org/10.1055/s-2006-941532

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