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CareLit · DOI-Nachweis · Diabetologie und Stoffwechsel

Struktur und Ergebnisse der Initialschulung der Eltern von Kindern mit Typ 1 Diabetes: eine multizentrische Evaluation

K Lange, T Kleine, D Dunstheimer, J Etspüler, D Paape, R Lauterborn, N Jorch, T Kapellen, M Petersen, KH Ludwig, E Serra, T Danne · Diabetologie und Stoffwechsel · Ausgabe 06/2006

DOI 10.1055/s-2006-943814

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenK Lange, T Kleine, D Dunstheimer, J Etspüler, D Paape, R Lauterborn, N Jorch, T Kapellen, M Petersen, KH Ludwig, E Serra, T Danne
ZeitschriftDiabetologie und Stoffwechsel
Ausgabe06/2006
Jahrgang / SeitenNicht angegeben

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Einleitung: Eltern von Kindern mit T1DM tragen im Alltag die Verantwortung für deren Therapie. Für diese Eltern wurde ein strukturiertes Schulungsprogramm inklusive eines Schulungsbuchs zu medizinischen und psychologischen Aspekten entwickelt. Der erforderliche zeitliche und personelle Aufwand sowie die Ergebnisse individuell zugeschnittener Schulungen wurden an 10 deutschen pädiatrischen Diabeteseinrichtungen evalu…

Zitieren

Zitierempfehlung

K Lange, T Kleine, D Dunstheimer, J Etspüler, D Paape, R Lauterborn, N Jorch, T Kapellen, M Petersen, KH Ludwig, E Serra, T Danne (2006) Struktur und Ergebnisse der Initialschulung der Eltern von Kindern mit Typ 1 Diabetes: eine multizentrische Evaluation. Diabetologie und Stoffwechsel (06). https://doi.org/10.1055/s-2006-943814

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