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CareLit · DOI-Nachweis · Sprache · Stimme · Gehör

Dyskalkulie und Legasthenie: Same or different?

Fussenegger, B.; Landerl, K. · Sprache · Stimme · Gehör · Ausgabe 4/2006 · S. 165 bis 170

DOI 10.1055/s-2006-951754

Bibliografische Angaben

Nachweis in CareLit

Autor:innenFussenegger, B.; Landerl, K.
ZeitschriftSprache · Stimme · Gehör
Ausgabe4/2006
Jahrgang / SeitenJg. 30 · S. 165 bis 170

Kernaussage aus der Literatur

Abstract-Vorschau

Dyskalkulie und Legasthenie werden in der Praxis häufig als gemeinsam auftretende Störungen beobachtet. Bisher vorliegende Befunde klären nur unzureichend, ob die beiden Störungen überzufällig häufig kombiniert auftreten, also komorbid sind. Es stellt sich die Frage, ob diese Lernstörungen aus gemeinsam zugrunde liegenden Defiziten resultieren oder als isolierte Störungsbilder betrachtet werden können. Aufgrund vorl…

Zitieren

Zitierempfehlung

Fussenegger, B.; Landerl, K (2006) Dyskalkulie und Legasthenie: Same or different?. Sprache · Stimme · Gehör, 30 (4), 165 bis 170. https://doi.org/10.1055/s-2006-951754

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